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    瑞德幼儿园结合园本特色活动“瑞德剧演”开展了春之吟唱活动。

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    在朗诵中祭奠先烈、先人、先贤。

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    在随后的交流会上,教师们更是从材料投放的有效性、活动的适宜性及环境的创设等进行了探讨与积极的反思。...

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    而后开始慢慢发现行读的魅力,在故居前诵读其人其文,在历史遗迹前读诗,在现场,似乎特别能激发起“共情心”。...

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    用我们的爱心,用我们的真心,用我们的热情,来重新审视一下我们眼中的学生。...

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    西位,原来你是如此的精致! 深入沟通,让家长听得放心 春日的暖意近了,却依然透露出阵阵凉意。...

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    他博学强识,治学范围包括数学、天文、历法、地理、水利、火器制造等许多方面,为17世纪中西文化交流作出了重要贡献,动员大家一起用实际行动纪念徐光启爷爷。...

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    今后,项目组还将进一步细化研究工作,更加深入地开展课堂范式的研究。...

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    1969年12月,上海文化广场在大修时因工程队违反操作规程,引发了一场罕见的大火灾,当时正在读高一的童桂华和数千群众一起,奋不顾身抢救国家财产,不幸牺牲,年仅18岁。...

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    顾家苡同学的家长说,“小规模办学的同创集体让人感到温暖,家长们总太想为学校做些什么,有家长贴心地为两个班的同学们制作了小饼干,更是有家长凌晨四点起床为孩子们制作可口的烧卖。...

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    在学校两位年级组长的安排组织下,我校师生分两批开展了社会实践活动。...

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    所以老师们在各个区域材料提供中充分考虑材料的丰富性,低结构化,层次性。...

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    他们深入上海的家庭,与上海学生同学习、同作息、同生活,感受着徐汇中学同学的热情,也感受着上海的风土人情和海派文化。...

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    礼仪培训由六位青年教师围绕着社交礼仪、文明礼仪、外事礼仪展开。...

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    为了护送革命后代,一批批的保育员们担负起了重任,一个强大的信念支撑着他们——“多少座山我们爬过来了,多少条河我们都过来了,多少鲜血都流了,我们现在有什么理由不把这些战火中生下的孩子带好呢?”华东战场和其他战场一样,虽然充满着硝烟战火,但是更充满着希望。...

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    本次研讨的主题是“汇学核心品质培育”的分层设计。...

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    (供稿/摄影:马晓琳;责任编辑:俞海燕;责审:刘长琨)...

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    其次,通过剖析故事主人公的外貌、话语及动作,可以挖掘其人物性格。...

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    ”资源教师的一席话带同学们进入亲密接触的“下午茶”时间。...

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    青春期的孩子有哪些表现?孩子为什么不愿意与我们交流沟通?为什么遇事孩子总会敷衍了事?我们该如何与孩子一起度过青春期? 苏老师通过生动的事例,让家长了解了青春期孩子的变化、需求和家长的应有的态度。...

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    八一班邱威丞、王熙恺、七二班周峣同学获得初中男子气步枪团体第一名。...